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Trabajo practico cambio climatico

julio 22, 2022

Cómo funciona el cambio climático

Hay una serie de sustancias químicas que es importante tener en cuenta para el cambio climático, ya sea como contribuyentes al calentamiento global (hollín y dióxido de carbono) o como combustibles alternativos (metanol e hidrógeno). En el segundo de dos artículos (véase también Shallcross y Harrison, 2008), presentamos varias demostraciones y experimentos en el aula para introducir estos materiales y describir cómo pueden utilizarse para animar las lecciones sobre el cambio climático.

El hollín pertenece a la categoría de partículas en suspensiónw1. Las partículas se consideran peligrosas cuando tienen menos de cinco micrómetros de diámetro, ya que no son filtradas por las vías respiratorias superiores antes de entrar en los pulmones.

El carbono negro aumenta el calentamiento global, pero no todas las partículas de la atmósfera lo hacen. Todo depende de sus propiedades ópticas: si las partículas son muy reflectantes, como un espejo (por ejemplo, las partículas de sal marina), pueden reflejar la radiación solar entrante hacia el espacio y disminuir la radiación que llega a la Tierra, provocando una reducción de la temperatura de la superficie. Si son oscuras, como el hollín, absorberán la radiación entrante y aumentarán el calentamiento.

Juego del cambio climático

El cambio climático afecta a todos los rincones de nuestro planeta: desde los polos hasta los trópicos, y desde las montañas hasta los océanos. Las personas y la naturaleza de todo el mundo ya están sintiendo los efectos: las reservas de agua se reducen, los fenómenos meteorológicos extremos aumentan en frecuencia e intensidad, los bosques arden y los arrecifes de coral mueren.

Pero tenemos que hacer más, y más rápido. Lo más importante es que intensifiquemos los esfuerzos para cambiar el uso de combustibles fósiles -la mayor causa del cambio climático- por energías limpias y renovables. Y tenemos que ayudar a las personas y a la naturaleza a adaptarse a los inevitables cambios que se avecinan.

En WWF estamos trabajando para hacer frente a la crisis climática de diversas maneras. Desde animar a los gobiernos a que apliquen políticas climáticas más ambiciosas, pasando por apoyar el cambio a las energías renovables, hasta trabajar con ciudades, empresas y comunidades para crear un futuro resistente al clima y con cero emisiones netas, nuestro trabajo tiene un alcance e impacto global.

Nuestro objetivo es reducir a la mitad las emisiones de gases de efecto invernadero de forma adaptativa mediante una fuerte reducción de la demanda energética, un aumento de al menos el 40% de las energías renovables no hidráulicas en el mix eléctrico y la aplicación de soluciones basadas en la naturaleza a escala que garanticen la resiliencia de las personas y la naturaleza al cambio climático.

Ejemplos de cambio climático

Educación primaria (8-11 años)¿Es bueno o malo el ozono? Las fuentes y las funciones del ozono en la atmósferaEl ciclo del agua El efecto del calentamiento global en las inundaciones y las sequíasPaíses amenazados Las consecuencias de la subida del nivel del mar para las ciudades costeras y las islas pequeñas

Educación secundaria inferior (11-14 años)Se abre un pasaje Los vínculos entre el cambio climático y el deshielo del marEl ciclo del carbono Los efectos del cambio de los niveles de dióxido de carbono en los bosques, los océanos y nuestras vidasTomando el pulso al planeta Cómo los sensores de los satélites nos permiten vigilar nuestro planeta cambiante

Enseñanza secundaria superior (14-16 años)Tomar el pulso al planeta Cómo los satélites en órbita mejoran nuestra comprensión del cambio climáticoLos puntos calientes urbanos Cómo el entorno urbano responde al cambio climáticoBiodiversidad y pérdida de hábitat Cómo el cambio climático está relacionado con la biodiversidadBombas de calor planetarias Cómo los océanos regulan la temperatura global y responden al calentamiento global

Proyectos climáticos para estudiantes

El cambio climático es uno de esos temas importantes que pueden ser difíciles de abordar en el aula. Algunos profesores se enfrentan a la oposición de los padres, las comunidades o incluso a los requisitos del plan de estudios que niegan la existencia o la importancia del cambio climático. Sin embargo, es fundamental que los niños conozcan los hechos mediante actividades sobre el cambio climático que les ayuden a entender lo que está ocurriendo y por qué es importante. Prueba algunas de estas ideas con tus alumnos, acompañadas de un debate sobre lo que los niños pueden hacer para ayudar a mantener nuestro planeta sano en los años venideros.

En colaboración con Unicef, World’s Largest Lesson promueve el uso de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el aprendizaje para que los niños puedan contribuir a un futuro mejor para todos. Conozca más sobre sus vídeos, lecciones y recursos aquí.

Un estribillo común que puedes escuchar es: «Hoy ha nevado 20 pulgadas, así que explícame cómo el calentamiento global es real». Entonces es el momento de abordar la diferencia entre el tiempo (las condiciones actuales) y el clima (la media de esas condiciones a lo largo del tiempo en una región concreta). Haz una tabla de anclaje como esta de Hayley Taylor en Pinterest. A continuación, intenta realizar una actividad de clasificación para ayudar a los niños a entender la diferencia entre ambos. Puedes hacer tus propias tarjetas o encontrarlas en sitios como Teachers Pay Teachers.

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